Grote leegloop van werknemers Calandlyceum: "Het onderwijs komt zo in gevaar"

Tientallen medewerkers van het Calandlyceum zijn in het afgelopen jaar vertrokken bij de middelbare school in Amsterdam Nieuw-West. Dit blijkt uit gesprekken tussen NH/AT5 en een aantal (oud)-medewerkers van de school en de Algemene Onderwijsbond. Belangrijkste reden voor het massale vertrek volgens de (oud)-medewerkers: het schrikbewind dat de vorig voorjaar aangestelde nieuwe directeur zou voeren. Het bestuur van de school herkent dit bewind niet en zegt dat het vertrek ligt aan de reorganisatie binnen de school. Sufayil Dönmez begint in mei afgelopen jaar als nieuwe directeur op de school. Hij moet de school in kalmer vaarwater brengen na een onrustige periode bij de school. Maar daar komt weinig van terecht, vertellen verschillende werknemers. Volgens de door ons gesproken medewerkers gaat het direct mis. "Bij de eerste vergadering waar hij aanwezig was, voelde je meteen een heftige cultuurverandering", vertelt een medewerker die nog steeds op de school werkzaam is. "Hij schreeuwde en vertelde dat wat hij wilde hoe dan ook zou gebeuren." Collega's spreken er weinig met elkaar over: "Ik zou niet durven, wie weet bij wie het dan terechtkomt", vertelt ze verder.  Als voor meer mensen duidelijk wordt wat Dönmez verwacht van zijn personeel – "geen vragen stellen en gewoon doen" – ontstaat de eerste weerstand. Eén van de managementleden - medewerkers die jaarlagen begeleiden - zegt iets van zijn uitspattingen en wordt volgens meerdere oud-medewerkers bijna op staande voet ontslagen. Vijf van de zes teamleiders leggen aan het eind van het schooljaar uit solidariteit hun werkzaamheden neer, waardoor de leiding over de jaarlagen ineens nog maar uit één persoon bestaat. De door ons gesproken medewerkers hebben ondertussen het gevoel gekregen onder een regime te werken waarbij vrijuit spreken en ideeën inbrengen niet getolereerd wordt: "Er is een dictator aan het hoofd en als je niet luistert, gaat je kop eraf", zo omschrijft één van de medewerkers het gevoel. Een andere medewerker die op meerdere scholen heeft gewerkt: "Het is intimideren, schreeuwen, vloeken, schelden en bedreigen." De handdoek in de ring Na de zomer gooien nog eens tientallen docenten en ander personeel de handdoek in de ring. Volgens Judith van Biemen - voorzitter van het bestuur van de school - gaat het om ongeveer dertig medewerkers. "Sommige collega's gaan vrijwillig, maar andere mensen worden ontslagen en krijgen soms zelfs een soort zwijgcontract", vertelt een leerkracht van de school. "Het blijft denk ik niet bij die dertig, maar midden in een schooljaar weggaan doe je niet." Ook Arnold van Horssen van de Algemene Onderwijsbond (AOb) herkent de problemen. Al langere tijd krijgt hij klachten binnen van medewerkers die zich "onheus bejegend" voelen. "De zorgen om de school bestaan al langer, maar de allergrootste uitstroom zagen wij inderdaad afgelopen zomer." Een lastig te besturen school Het is al jaren onrustig op het Calandlyceum. De Onderwijsinspectie volgt de school op de voet en is zeer kritisch over het onderwijsniveau. Twee ervaren interim-directeuren proberen de school te professionaliseren en het niveau op te krikken, maar dat lukt niet. Beiden leggen voortijdig hun functie neer. Uit stukken uit mei 2023 in handen van NH/AT5 blijkt dat ook het bestuur van de school op dat moment vindt dat er sprake is van een 'crisistoestand'. Om die crisis te bezweren, wordt Dönmez benoemd. Volgens het bestuur heeft hij bij Lumion al laten zien dat hij "uitstekend" een school kan leiden. De medezeggenschapsraad - een groep van ouders en leerkrachten die zich over zaken binnen de school buigt - vraagt het bestuur net voor de zomervakantie Dönmez maar voor een half jaar aan te stellen. Het antwoord: "Het bestuur beseft dat de moeilijke keuzes die gemaakt moeten worden, kunnen leiden tot een gevoel van een onveilige werksfeer." Tot groot ongenoegen van medewerkers: "Een onveilig gevoel kan en mag nóóit de bedoeling zijn." Er is een veranderproces bezig, laat voorzitter Van Biemen weten. Ze kan zich voorstellen dat niet iedereen zich prettig voelt bij een verandering binnen een organisatie. "Ik heb mijn deur altijd open gehad voor wie dat nodig had." Dat er wat moet veranderen, daar zijn de meeste mensen die wij hebben gesproken het wel over eens. Het Calandlyceum is namelijk een complexe school: "Los van dat er al langer chaos heerst, hebben deze leerlingen baat bij continuïteit en zorg", aldus een oud-medewerker.  En juist die leerlingen komen hierdoor uiteindelijk het meest in gevaar, vrezen de mensen die hun verhaal doen: "Het gaat op deze manier niet meer om of de leerlingen goede resultaten halen, maar om of je overleeft als docent." "Soms zegt een stemmetje in mijn hoofd: ga ergens anders werken, stop je energie hier niet meer in", legt een leerkracht uit. "Maar ik ken deze school al zo lang, ik geef zo veel om de kinderen die hier het goede onderwijs verdienen. Ik kan hier gewoon niet weg."  Een oud-collega: "We doen het uiteindelijk toch allemaal voor de leerlingen, maar dit zijn niet de omstandigheden waarin zij kunnen uitblinken."